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    快乐十分两期和除以二:音乐有声小说

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    • 义务教育教科书《音乐》(简谱)三年级下册 著/侠名 播/侠名

      教材分析:本课本是山东省义务教育课程标准实验教科书??伪竟卜至龅ピ?,包含的内容有歌曲、欣赏、读谱知识、综合训练等部分,各单元都有目的明确的主题,各主题之间具有有机的联系。同时,由于各单元的内容贴近儿童生活,为他们熟悉和理解,因此容易获得好的教学效果。学生情况分析: 三年级学生虽然有一定的音乐表现力,但歌唱技能、表演能力和读谱知识方面还是空白,因此本学期将对学生进行各方面的训练和加强学生的音乐常规训练。 教学内容: 一、课本中共设计了九首歌曲,这些歌曲充分体现了儿童天性,富有童趣,很适合一年级学生学习。二、欣赏 括感受和鉴赏、音乐表现、音乐创造等。 指导思想是: 1.体现素质教育观念,以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。新|课|标|第|一|网 2.体现基础教育观念,打破过分强调专业性的学科体系,从面向全体学生与学生的实际需要出发。

    • 义务教育教科书《音乐》(简谱)一年级上册 著/佚名 播/佚名

      第一单元教学要求:  进一步激发和培养学生对音乐的兴趣,再演唱、朗读、歌表演、游戏等各项活动中,为学生提供多方面的音乐感受,培养学生安静聆听音乐的习惯,逐步发展学生的内心听觉,并从中帮助学生了解和熟悉小学行为规范,自觉遵守社会公德。 教学重点与难点  引导和训练学生具有稳定的内心节奏感以及用心歌唱的能力,具体表现在能准确的休止和接唱,尤其是在领唱与齐唱歌曲中,能与同学合作,和谐、完整的表现音乐。  如何由有声的演唱过渡到“无声的”演唱,从而达到培养学生内心节奏的目的,以及在演唱中与他人合作的能力。 教学准备 教具  1、图片“红灯牌”“绿灯牌”  2、打击乐器:碰铃、响板、铃鼓、三角铁、双向筒。 3、录音带 4、节奏卡: XXXX︱XXXX‖ XOXO︱XOXO‖ XXXO︱XXXXXO‖XXXX︱XXXXO‖ 第一课时授课时间 教学内容  学唱《红眼睛绿眼睛》,做到能在心中默唱歌曲。 教学目标  1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2、了解小学生常见的行为规范。  3、能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断。 教学过程  一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》,做游戏。  1、教师提问:同学们上学是采用什么交通方式到学校的?生:走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。  2、师:在城市的街道和公路上行走,应注意行人靠右,大人带着,走人行横道,注意看车,看红绿灯信号等等。在城市交通里,红绿灯是警察的帮手,与警察共同指挥交通秩序,保证行人和车辆的安全通行。红灯和绿灯各有不同的作用,例如,红灯亮时,车辆行人停止通行,绿灯亮时,车辆行人可以通行。 3、听音乐,做游戏。  找一名同学手拿一张红纸牌和一张绿纸牌,听教师唱歌,教师唱到“红灯红,红眼睛,眼睛眨一眨车子停一?!笔?,生举红牌,唱到“绿灯绿,绿眼睛,眼睛眨一眨车子向前进”时,同学举起绿牌子。 4、跟唱歌曲《红眼睛绿眼睛》,做游戏。跟老师一边唱一边举牌子。  请一名同学做警察举牌,其他同学边唱边扮演行人和车辆,看见红灯停止做动作,看见绿灯继续行走。

    • 经典音乐家列传_巴尔托克 著/佚名 播/佚名

      巴托克·贝拉·维克托·亚诺什(匈牙利文:BartókBélaViktorJános,1881年3月25日-1945年9月26日)生於匈牙利的纳吉圣米克洛斯(今罗马尼亚境内),是二十世纪最伟大的作曲家之一,是匈牙利现代音乐的领袖人物。同时也是钢琴家,民间音乐学家。他的很多创举剧烈震动了整个20世纪艺术圈,一些专家们甚至坚信他的精华可以与贝多芬相提并论。

    • 胎教音乐古典精选辑 著/佚名 播/佚名

      胎教音乐古典精选辑精选曲目节奏_亲子早教有声读物。舒缓、轻松柔和、意境优美,孕妈咪经常欣赏,能使心情舒畅、宁静愉悦,同时也适合胎儿的生理、心理和听力特点,让胎儿得到爱的抚慰,进入宁静温馨的梦幻世界。有声小说在线收听网小编认为专家举荐孕育必备,专为孕妈咪和零岁宝宝量身定做。中国优生科学协会理事施燕教授科学选曲,中外经典音乐,轻松音乐胎教。结合医学、音乐、幼教的胎教音乐,有助于胎儿身心智能健全茁壮,有助于孕妇待产时放松心情,有助于减轻产痛,使产程顺利进行有助于婴儿出生后减少哭泣、烦躁。本专辑为结合医学、音乐、幼教的胎教音乐,精选旋律温柔、恬静的古典大师的小夜曲、摇篮曲,以及美国Newage音乐大师的“丛林温步”“野花”。现代医学证明,柔和的古典音乐或新世纪音乐,那悠扬、轻柔、婉转的曲调不仅使母亲听了心旷神怡,而且使母体内的胎儿也能受到感染,使他们生活的“宫内世界”也像母体一样的充满阳光,从而使他们变得健康、漂亮、聪明;同时,这类音乐也可以帮助孕妇在待产时放松心情,转移对疼痛的注意力。在自然生产过程中,以轻柔的音乐搭配拉梅兹呼吸法,有助于减轻产痛,使产程和紧顺利进展;此外也有实验指出,婴儿出生后若听见在子宫中就熟悉的音乐,较易安定下来,所以所谓的胎教音乐并非只能在怀孕时期播放而已。

    • 致我们终将逝去的青春_音乐广播剧 著/辛夷坞 播/金海心、青蛙乐队

      十八岁,郑微对阮阮说,“我是谁,我是天下无敌的玉面小飞龙,有什么我得不到?”二十二岁,她站在山顶上喊:“美国,万恶的资本主义国家,我恨你,把我的男人还给我!”二十六岁,微醺,她看着他,“我不可能一次又一次相信你,不可能……”多年后,郑微已蜕变为职场上的白领丽人,竟再次品尝命运的无常:带着悔意和爱意的林静和陈孝正同时回到她的生活里!自信郑微还在痴等自己的陈孝正出现在郑微面前,而林静也透露了当初的苦衷。工作后的郑微也纠葛在工作、感情甚至阴谋之中,陈孝正在感情与利益面前,再次犹豫……美丽动人的好友阮阮意外离世,促使郑微重新思考自己的人生道路。在经历了与陈孝正跌宕起伏的爱和林静的细心呵护之后,郑微明白了什么才是平凡的幸福,并最终选择了更加成熟阳光的生活。而郑微,这个昔日的玉面小飞龙,感情的天平,经过摇摆之后,却重归大自己5岁的更加成熟的林静,因为她想通了一件事:林静永远会成为自己心灵的港湾,就像陈孝正说的这个男人能给她更多;而陈孝正自己其实太没有安全感了,就算现在事业上春风得意他也不能给予郑薇所想要的生活。林静比他们大5岁,经历更多,很多事情看得也就更为透彻,这是一味拼事业的陈孝正所比不上的。郑薇说:任何男人都曾经是陈孝正,也会在经历一些事后成为别人的林静。不是不爱,只是错过了而已……

    • 胎教音乐-心旷神怡篇 著/施燕 播/佚名

      中国著名婴幼儿教育专家、中国优生科学协会理事施燕教授根据胎儿成长规律科学选曲,我们精心挑选了多首国乐雅韵清音和世界名曲经典,让人有心旷神怡之感,帮孕妈咪放松,帮助年青的父母用科学、有效、安全的方法进行音乐胎教,从而对胎儿和新生儿起到启发和安抚作用,刺激胎儿的脑部成长,为培养一个聪明、健康的宝宝打下基础。九通早教,领跑未来的力量!

    • 胎教音乐-爱的欢乐篇 著/佚名 播/佚名

      中国著名婴幼儿教育专家、中国优生科学协会理事施燕教授根据胎儿成长规律科学选曲,我们精心挑选了多首国乐雅韵清音和世界名曲经典,让胎儿感受到父母浓浓的爱与欢乐,帮孕妈咪放松,帮助年青的父母用科学、有效、安全的方法进行音乐胎教,从而对胎儿和新生儿起到启发和安抚作用,刺激胎儿的脑部成长,为培养一个聪明、健康的宝宝打下基础。九通早教,领跑未来的力量!

    • 音乐故事_亨德尔_水上音乐 著/亨德尔 播/佚名

      组曲《水上音乐》1712年,在德国汉诺威选侯的宫廷里担任乐长之职的亨德尔,向选侯请假去英国。选侯批准了他的请求,但要求他及时回来。亨德尔到伦敦之后,声名大振,取得英国宫廷作曲家的职位,于是乐不思蜀,久居英国,迟迟不回汉诺威。1714年,十分赏识其才华的英国女王安娜去世,汉诺威选侯继承了英国的王位,即乔治一世。他对亨德尔的迟迟不归一直心存芥蒂,而亨德尔对新国王的到来也忐忑不安,处境尴尬。亨德尔的两位朋友,朝中重臣—布林顿勋爵和吉尔曼塞克一起为他想出一条妙计:他们建议乔治一世在1715年夏天举办一次水上游览会,由亨德尔准备助兴的音乐。当时,在泰晤士河上夜游,是皇室喜爱的夏季活动。乘坐挂着彩灯的游船,周围有成群结队簇拥着的大小帆船,当天,亨德尔率领50人所组成的乐队搭乘一艘船,伴随着乔治一世的御船,指挥精心准备的《水上音乐》。

    • 睡前宝宝音乐篇 著/佚名 播/佚名

      《小博士睡前宝宝:音乐篇》收录多种舒缓音乐,让您的宝宝乘着音乐的翅膀飞入甜蜜的梦乡。早教不是简单的知识传授,它应该是在游戏中教与学?!缎〔┦克氨Ρ?音乐篇》聪明妈妈的选择!

    • 周海宏_走进音乐的世界 著/周海宏 播/周海宏

      大家说“我不懂音乐”时,第一个原因是不知道音乐表达的是什么,还有其他层面的原因。大家想想轻音乐你也听不出来?那你怎么就不说你自己不懂呢?轻音乐都有标题的,像理查德.克莱德曼的曲子《秋日的私语》你也听不出来?你为什么不说自己不懂?中国传统音乐如广东音乐名曲《大浪淘沙》、《雨打芭蕉》等也都有标题,你也听不出来,你怎么不说你听不懂啊?实际上,当大家说“我不懂音乐”的时候,除了有不知道是啥意思之外,还有一个很重要原因就是感觉上无法接受。我不知道大家听过没有听过一句话叫“喝洋酒,喝不懂”,喝不懂是啥意思,就是不习惯它的味儿,不适应这种感觉,也可以说听众在感觉的层面无法接受严肃音乐。我经常把欣赏音乐和美食做比较,美食的世界酸甜苦辣、百味俱全,单独的苦、辣、酸,像臭豆腐、外国人的奶酪、南方的榴莲、北京的豆汁、江浙的臭冬瓜,你还需要适应一下子。我把人们在感觉层面上无法接受严肃音乐的原因概括为以下四个方面的表现。

    • 我的第一本古典音乐启蒙书 著/吉纳维芙·赫斯比 播/佚名

      快来和小动物们一起聆听优美的古典音乐,开启美妙的古典音乐之旅吧!你可以随着悦耳的音乐摇曳摆动、翩翩起舞、轻声哼唱……这可不是一本简单的绘本。它用简单易懂的语言和精美的插图,向孩子们介绍了与音乐相关的知识:在哪里能听到古典音乐、有哪些著名的古典音乐作曲家、演奏古典音乐需要哪些乐器。孩子们可以一边阅读,一边聆听大师的杰作。内容丰富、画面生动,使孩子们的阅读过程充满乐趣。详细的说明、明确的解释,使孩子们能够深刻地体会乐曲的含义。各式各样的乐器、享誉世界的作曲家、举世闻名的杰作,将孩子们引入了音乐的殿堂。

    • 音乐鉴赏与养生 著/赵世民 播/赵世民

      伟大的音乐家贝多芬曾说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难?!闭庖菜得饕衾志哂懈谢?、塑造人和拯救人的功效。音乐作为修身养性、延年益寿的娱乐疗法,自古有之。赵世民老师从音乐鉴赏与治病养生两个方面解读音乐,深入浅出,化平凡为神奇,为我们开了一剂养生保健的“艺术处方”。

    • 当音乐家去The_Travelling_Musicians 著/格林兄弟 播/佚名

      《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自问世以来,在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内,日本,台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。

    • 莫扎特_3Q中国儿童启蒙音乐_IQ聪明宝贝 著/佚名 播/佚名

      3Q对位启蒙音乐专辑+父母的教导:强强联手,打造宝宝的强势未来!最科学系统的婴幼儿成才解决方案!全数收录莫扎特名曲IQ智能+EQ情绪+PQ体能“对位”启蒙音乐教育法,全面启动3Q均衡发展,宝宝最需要的资优培育.“莫扎特效应”的理论来自加利福尼亚大学的神经生物学家戈登教授。他在通过一个关于想象力的测试后发现:测试前听过莫扎特音乐的孩子,大脑活动增强,思维更敏捷,行动更有力,性格更开朗。这个测试说明,莫扎特音乐不单可以提高孩子的智力,更能有效提高孩子的情绪智商和体能智商。无数实验证明,聆听古典音乐神童莫扎特的作品,的确有提升潜能的实际效果。幼儿教育方面为此引发的风潮更是所向披靡!无数事实证明:孩子在听莫扎特音乐时,透过音乐中多彩多姿的丰富旋律变化、感性理性兼具的音乐铺陈以及明快爽朗的节奏组合,使孩子的意念和创意快乐自由地展现,毫无拘束地表达情感并舞动肢体,以此达到3Q多元智能启发的目的。

    • 爱和乐全能全脑教育音乐3_高级篇_益智美乐 著/佚名 播/佚名

      免责声明:此辑为mp3试听版,不能用于胎教和全脑教育,请特别注意!《爱和乐》跟经典音乐音乐有两大不同:首先,《爱和乐》的所有曲目都是经过精心选择的。因为并非所有的古典音乐和轻音乐听起来使人舒服,只有部分可以用来作胎教音,但是很多经典音乐的高潮部分都是带有作曲家当时作曲时的心情或者情感在里面,如果从艺术欣赏的角度来讲更精彩更动人,但却可能引起胎儿情绪的很大起伏,或兴奋或忧伤,这样就没有办法达到同时开启右脑了……

    • 爱和乐全能全脑教育音乐2_进阶篇_温馨美乐 著/佚名 播/佚名

      免责声明:此辑为mp3试听版,不能用于胎教和全脑教育,请特别注意!《精华篇》的第四张CD好歌是以“爱的语言”写成歌词,谱上“美好的乐”,就是好歌。白天利用闲暇片刻和爱人、孩子一起哼唱几首好歌,浓浓的亲情、深深的爱意伴随着美好的旋律在彼此的心间流淌,温馨舒适、和谐幸福的家庭生活就这样营造了!晚上睡觉时请不要播放《好歌》。

    • 爱和乐全能全脑教育音乐1_精华篇_美乐 著/佚名 播/佚名

      免责声明:此辑为mp3试听版,不能用于胎教和全脑教育,请特别注意!这三字念成爱和乐(音乐的乐)时,就是陈博士的教育方法。左脑是语言的脑,以「“爱”的语言」来强化左脑;右脑是音乐的脑,以「美好的“乐”」来活化右脑。根据「大脑科学」的研究,左脑与右脑的频率相异。左脑的脑波是每秒钟振动14~30次的紧张「β」波;而右脑只能承受每秒钟振动8~13次的轻松「α」波。由于,左脑是语言的脑,开口说话就要动用左脑,右脑反而关闭;因此,不开口则已,要开口就要说「好话」(正面鼓励、赞美的话),使人听了会开心的「"爱"的语言」。

    • 百年音乐纪事_踏歌行 著/佚名 播/陈晓楠

      上世纪50年代是一个单纯的年代,整个国家都带着一种朝气蓬勃的气息,一个落后近百年的民族开始焕发出新的活力。敬请收看。

    • 儿童床边音乐故事 著/佚名 播/佚名

      打开音乐大门以后,您所听到的第一单元"儿童床边音乐故事",是台北爱乐电台特别为亲子关系所设计的节目。床边故事是儿时最甜美的记忆,儿童在父母的陪伴下,时而听着主持人温柔的声音,时而听父母惊喜的重温儿时的记忆。主持人将是一位亲切,平易近人的'收音机保姆',将音乐的美好介绍给家长与孩子。节目每天以深入浅出的方式,介绍古典音乐(家)的背景故事。此外,一些可爱的童话也是大人小孩所喜欢的,搭配上"特殊的配音技巧",再根据故事的剧情发展配上音乐,犹如小小音乐剧场……

    • 经典音乐家列传_柴科夫斯基 著/佚名 播/佚名

      彼得·伊里奇·柴可夫斯基(俄文:ПётрИльичЧайковский,英文:PeterIlyichTchaikovsky)又译为柴科夫斯基(1840年5月7日—1893年11月6日),十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家,被誉为伟大的俄罗斯音乐大师。他的音乐是俄罗斯文化在艺术领域内的最高成就之一。其风格直接和间接地影响了很多后来者。

    • 经典音乐家列传_马勒 著/佚名 播/佚名

      GustavMahler古斯塔夫·马勒马勒(1860-1911)马勒著名的指挥家、作曲家。马勒是一位处在过渡时期的音乐家,与心理学家西格蒙德·弗洛伊德、画家格斯塔·克里姆特同处一个时代。马勒最重要的作品是10部交响曲和管弦乐伴奏的歌曲。马勒的交响乐作品规模宏大,长度和乐队的编制方面都是空前的,使他的交响曲具有更多表现自己情感想法的空间。庞大的乐队,有时还包括场外乐队和大规模的合唱队。马勒把合唱加入交响乐之中,以充分表现他的音乐中的哲理思想。马勒去世50年后,他的大部分作品都不再为人所注意,只受到一小群人的推崇,直到一些著名指挥家(欧洲的布鲁诺·沃尔特、乔治·索尔蒂、拉斐尔、美国的列奥纳多·伯恩斯坦和英国的诺曼·德尔·马尔)的大力提倡,才使马勒的作品重新成为今日的保留曲目。

    • 经典音乐家列传_布拉姆斯 著/佚名 播/佚名

      勃拉姆斯是德国音乐史上最后一个有重大影响的古典作曲家,被视为19世纪浪漫主义音乐时期的“复古”者。他是创作与演奏并重的作曲家。但他没有进过音乐学校,靠他自己的勤奋好学、他的卓越才能和对自己所献身的事业重要性和必要性的觉悟。他的成熟的作品证明了他掌握着登峰造极的艺术技巧和才华。他的作品兼有古典手法和浪漫精神,极少采用标题,交响作品中模仿贝多芬的气势宏大,然而笔法工细,情绪变化多端,时有牧歌气息的流露,仍带有自己特点。

    • 最美的音乐史_从巴赫到摇滚之王普雷斯利的故事 著/赫富特纳 播/昊洋

      《最美的音乐史-从巴赫到摇滚之王普雷斯利的故事》讲述的音乐史,完全是用另外一种方式。作者在讲故事,从古老的童话和传说,直到我们今天的音乐逸事。从最早的骨笛吹奏者,到游吟诗人,从巴赫、莫扎特、门德尔松,到马勒、凯奇、古尔德以及“摇滚之王”埃尔维斯普雷斯利——一个个如雷贯耳的名字;《牧神午后前奏曲》、《奥菲欧》、《汤豪舍》、《阿尔奇娜》、《哥尔德堡变奏曲》、《罗恩格林》——一部部脍炙人口的佳作。

    • 经典音乐家列传_约翰史特劳斯 著/佚名 播/佚名

      约翰·施特劳斯一生写过一百五十多首圆舞曲,几十首波尔卡和进行曲。但他的最大功绩,是他和作曲家约瑟夫·兰纳一起,共同奠定了维也纳圆舞曲的基础。在他们之前,圆舞曲比较慢,一小节里的三拍时值是一样的;而维也纳圆舞曲,第二拍和第三拍经常拖长一点,速度一般用的是小快板。从结构上讲,维也纳圆舞曲比一般圆舞曲复杂一些,它由序奏、三至五首小圆舞曲和尾声组成,而每首小圆舞曲又有两个旋律,它们还带反复,形成单二部曲式或单三部曲式。乐曲表达内容也比较深刻,因此,老约翰·施特劳斯被人们称之为“圆舞曲之父”

    • 经典音乐家列传_德布西 著/佚名 播/佚名

      阿希尔·克劳德·德彪西,Achille-ClaudeDebussy,1862~1918法国作曲家,音乐评论家,在三十余年的创作生涯里,形成了一种被称为“印象主义”的音乐风格,对欧美各国的音乐产生了深远的影响。第一次世界大战期间,他写过一些对遭受苦难的人民寄予同情的作品,创作风格也有所改变。此时他已患癌症,于1918年德国进攻巴黎时去世。

    • 经典音乐家列传_威尔第 著/佚名 播/佚名

      居塞比·威尔第(GiuseppeVerdi,1813-1901),意大利伟大的歌剧作曲家。曾投考米兰音乐院,未被录取,后随拉维尼亚学习音乐。1842年,因歌剧《那布科》的成功,一跃而成意大利第一流作曲家。当时意大利正处于摆脱奥地利统治的革命浪潮之中,他以自己的歌剧作品《伦巴底人》、《厄尔南尼》、《阿尔济拉》、《列尼亚诺战役》等以及革命歌曲等鼓舞人民起来斗争,有“意大利革命的音乐大师”之称。五十年代是他创作的高峰时期,写了《弄臣》、《游吟诗人》’《茶花女》、《假面舞会》等七部歌剧,奠定了歌剧大师的地位。后应埃及总督之请,为苏伊士运河通航典礼创作了《阿伊达》。

    • 世界著名音乐童话绘本_三只小猪 著/濑田贞二 播/佚名

      三只小猪是兄弟,为抵抗大野狼而有不同的遭遇,大哥盖草屋,二哥盖木屋,三弟盖了砖屋,最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮,还把大野狼给煮来吃了。目前较为流传的版本因针对儿童心理而修改过,将狼吃猪,猪吃狼的情节修改掉,变成三弟最后?;ち舜蟾绾投?,并用巧计赶走大野狼。

    • 经典音乐家列传_华格纳 著/佚名 播/佚名

      格纳接受系统的音乐教育并不太早,11岁才开始学钢琴。由于听了威柏亲自指挥的歌剧《自由射手》又使他对音乐的兴趣由钢琴转向歌剧。使瓦格纳立志走上音乐道路的真正动力还是贝多芬的音乐。1828年,在莱比锡布商公所的音乐会中,瓦格纳第一次听到了贝多芬的作品。充满热力而又富有进取精神的音乐使瓦格纳大为震惊,他第一次感到音乐的伟大,感到音乐中所蕴含的无穷的力量。1829年,瓦格纳在莱比锡剧院观看了贝多芬的歌剧《费德里奥》,史诗般宏伟的音乐使他再也无法摆脱这门艺术的吸引力。瓦格纳立志作曲,并以贝多芬为指路明灯,开始踏上探求音乐艺术的征途。

    • 世界著名音乐童话绘本_魔笛 著/莫扎特 播/佚名

      二幕或四幕歌唱剧,是莫扎特三部最杰出歌剧中的一部,这部歌剧取材于诗人维兰德(c.m.wieland,1733-1813)的童话集《金尼斯坦》(dschinnistan,1786-1789)中一篇名为"璐璐的魔笛"的童话,1780年后由席卡内德改编成歌剧脚本。

    • 世界著名音乐童话绘本_魔弹射手 著/卡尔·马利亚·冯·韦伯 播/佚名

      C.M.von韦伯创作的3幕歌剧。又译《自由射手》。1821年在柏林首演,剧本由F.金德根据德国民间故事编写。剧情是护林人马克斯与林务官之女阿加特相爱,但他必须在射击比赛中获胜才能升任林务官并和阿加特成婚。已将自己灵魂出卖给魔鬼的护林员卡斯帕尔为了换取自己免受惩?!?/p>

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